Dnia 23 kwietnia, w ramach Projektu Młodej Sztuki, klasa 2bFot, wraz z nauczycielem fotografii Beatą Godek-Dudzińską, uczestniczyła w warsztatach prowadzonych w Willi Sixta przez p. Alinę Gocką – historyczkę sztuki, specjalistkę od aktywizujących i nowoczesnych form edukacji. Poruszany był bardzo ważny aspekt ewoluowania fotografii, od poprawnie technicznie wykonanego dokumentu, do formy artystycznej. W swych początkach fotografia była używana do rejestracji rzeczywistości, teraz jest uznawana za samodzielną dziedzinę sztuki. W dobie sztucznej inteligencji, która radzi sobie świetnie i szybko z wieloma tematami, robiąc to w sposób poprawny i sztampowy, głównym zadaniem edukacji powinno być skupienie się na tym czego sztuczna inteligencja nie potrafi – na kreatywności, wrażaniu emocji i myśli oraz łączenia fotografii z innymi mediami. Twórcy tworzą teraz dzieła wielowarstwowe, które przekraczają tradycyjne ramy. Fotografia we współczesnym świecie to więcej niż tylko obraz.
Podczas warsztatów wgłębiliśmy się dokładniej w nowocześnie wydrukowane na miękkim materiale i ciekawie eksponowane fotografie Adriana Lacha, skupiające się na fragmentach architektury Bielska-Białej. Tematem były detale architektoniczne, które często umykają uwadze, których na co dzień nie dostrzegamy. Ciekawym aspektem był też fakt, iż autor fotografował architekturę z nieoczywistych miejsc. Efekt jest zaskakujący – zdjęcia intrygują widza, wzbudzają jego zainteresowanie, rodzą pytania o przedstawiane budynki, detale, zdobienia, a nawet miejskie zakamarki, kierując uwagę na perspektywę ujęcia. Często zachwycają estetyką. Każą zastanowić się nad swoim miejscem w znanej, oswojonej przestrzeni miasta.
Kolejny panel dotyczył otwartego eseju fotograficznego – performatywnego Jakuba Dziewita – „Trójstyk”. To opowieść o dwóch granicach wytyczonych przez rzeki – istniejącej, za którą trwa wojna, i zniesionej granicy dawnych państw zaborczych. Trójstyk to opowieść o absurdzie granic. Na wystawie zestawiono ze sobą zdjęcia i materiały wideo (dokumentujące działania performatywne).
Warsztaty w ramach Projektu Młodej Sztuki to bardzo ważny aspekt współczesnej edukacji. Medium fotograficzne ma już bowiem nowy sposób na tworzenie obrazów, mocno wykraczające poza jego granice. Artyści, szukają nowych sposobów na wyrażanie siebie. To już nie technika, lecz sposób myślenia o obrazie jako narzędziu nieograniczonej ekspresji. Fotograficy eksperymentują z różnymi technikami i materiałami. Ich prace są pełne nowości i angażują widza. To sprawia, że widzowie mogą „rozmawiać” z obrazami. W dzisiejszej fotografii eksperymentalnej ważne są interakcja i połączenie różnych dyscyplin. Twórcy używają nowych technologii, tworząc dzieła, które łączą fotografię z innymi sztukami. Czekamy z niecierpliwością na kolejny panel warsztatów.



